Eğitimden ve İşten Yoksun Gençlik Sorunu Devam Ediyor

Günümüzde çalışma dünyası hızla değişimden geçerken, sahip olunan becerilerin %40’ı iş gücü piyasasının ihtiyaçlarıyla örtüşmüyor. Öte yandan tüm dünyada, eğitimden ve işten yoksun gençlik sorunu hâlâ devam ediyor. Dünya Gençlik Becerileri Günü’nün 2026 kampanyası, gençliğin bu yeni döneme ayak uydurmasını kolaylaştıracak inovatif beceri programları çağrısında bulunuyor.

Her yıl 15 Temmuz tarihi “Dünya Gençlik Becerileri Günü” olarak kabul edilirken, bu özel günün 2026 etkinlikleri, inovatif gençlik beceri programlarına duyulan acil ihtiyacı öne çıkarıyor.

Bundan 12 yıl önce, gençlerin istihdam, insana yakışır iş ve girişimcilik için gerekli becerilerle donatılmasının stratejik önemini vurgulamak amacıyla, Birleşmiş Milletler (BM) Genel Kurulu 15 Temmuz tarihini “Dünya Gençlik Becerileri Günü” ilan etti.

Özellikle genç işsizliğinin, dünya genelinde halen önemli bir ekonomik ve sosyal sorun olduğu göz önüne alındığında bu özel günün önemi bir kez daha ortaya çıkıyor. Uluslararası Çalışma Örgütü’nün (ILO) 2024 Gençler için Küresel İstihdam Eğilimleri raporuna göre, küresel genç işsizlik oranı 2023 yılında %13’e gerileyerek son 15 yılın en düşük seviyesine indi ve pandemi öncesindeki %13,8’lik düzeyin altına düştü.

Ancak toparlanma her bölgede aynı şekilde gerçekleşmedi. Arap ülkeleri ile Doğu ve Güneydoğu Asya’da genç işsizlik oranları 2023 yılında hâlâ 2019 seviyelerinin üzerindeydi. Öte yandan, dünya genelinde her beş gençten biri, genç kadınlarda ise dörtte birden fazlası ne istihdamda ne eğitimde ne de mesleki eğitimde yer alıyor.

Çalışma Dünyası Hızla Dönüşüyor

Dünya Gençlik Becerileri Günü’nün 2026 teması ise “Ortak Bir Gelecek için Beceriler” olarak belirlendi. Eğitimden ve işten yoksun gençlik sorunu devam ederken bir yandan da küresel çapta çalışma dünyası hızlı bir değişimden geçiyor. Yapay zeka, yeşil dönüşüm ve artan toplumsal karmaşa, nasıl öğrendiğimizi, nasıl çalıştığımızı ve topluma nasıl katıldığımızı dönüştürüyor.

Bu değişen ortamda başarılı olabilmek için gençlerin yalnızca teknik becerilere sahip olmaları da yeterli değil. Bugün artık, teknik, dijital, yapay zeka, yeşil ekonomi, sosyal-duygusal beceriler ile yurttaşlık becerilerini, teknolojinin yerini alamayacağı insani niteliklerle birleştiren, dengeli bir yetkinlik setine ihtiyaç duyuluyor.

Yenilikçi gençlik beceri programlarına duyulan acil ihtiyacı öne çıkarmayı amaçlayan 2026 teması da bu türden girişimlerin, gençlerin yalnızca değişime uyum sağlamasını değil, aynı zamanda kültürel ayrılıkların üstesinden gelmelerini de destekliyor. Yanı sıra dayanıklılık geliştirmelerini ve hem daha sürdürülebilir hem de daha kapsayıcı bir yarının şekillendirilmesinde aktif rol almalarını amaçlıyor.

Dünyada 273 milyon Çocuk ve Genç Eğitim Dışında

Son verilere bakıldığında ise günümüzde sahip olunan becerilerin %40’ının artık iş gücü piyasasının ihtiyaçlarıyla örtüşmediği görülüyor. Bir yandan teknolojik değişim nedeniyle mevcut işlerin %22’sinin 2030 yılına kadar değişime uğraması beklenirken, bugün hâlâ küresel anlamda gençlerin %70’i, iş gücü piyasasının talep ettiği yeterli becerilere sahip olmadıkları için ekonomik hayata tam olarak katılamıyor.

Üstelik dünya genelinde 273 milyon çocuk ve genç eğitim dışında bulunuyor. Birçok ülkede yoksul kırsal bölgelerde yaşayan kadınların %1’inden daha azı ortaöğretimi tamamlayabiliyor. Yapay zeka destekli bir çalışma hayatına hazırlanma konusunda ise öğrencilerin %86’sı kendini yeterince hazır hissetmiyor.